2021年10月11日 cq9游戏

在Corliss创建社区

寻找穆罕默德校长? 主办公室可能不是你的第一站——在任何一天,你都可以在路过的时候在大厅里找到他, 出现在类, 站在学校门外, 或者从加油站到科利斯高中外的街角商店,沿着103街闲逛.

为什么? 因为阿里N. 穆罕默德作为校长做出了特别的努力,去了解科利斯社区的每一个学生和人——而不仅仅是他们的名字, 但他们是谁,首先他们把脸和他的名字联系起来. 

“总是可用的. 总是这样, 总是 可用的,”默罕默德说. “即使我不想!” 

这是他作为一名管理者的指导思想之一,因为它让学生们感到彼此联系,并成为社区的一部分. “在这里,(学生)将得到全面的照顾, 整体, 无论他们需要, 我们会尽力提供,”默罕默德承诺. 

他特意为学生们的反应留出时间. 例如, 每月举办“活动日”,学生可自行选择活动时间, “无论是篮球, 视频游戏, 棋盘游戏,”默罕默德解释说. “我们会在礼堂里放电影,或者孩子们可以进来谈论生活.有时餐厅里甚至还有卡拉ok:“我可能会进来。, 你知道, 拿起麦克风,唱我那糟糕的《cq9游戏》,”默罕默德开玩笑说. “他们就是喜欢.”

这种方法不会说谎:穆罕默德于2017年加入科利斯, 出席率从79%跃升至90%. 

穆罕默德尤其热衷于他的以学生为中心的方法,因为他曾经站在学生的立场上,走在同样的走廊上, 虽然是30年前的事了,而不是现在的267个. “我并不重要,只是这栋楼里一个普通的孩子. 我没有荣誉课程,”他谈到他在科利斯的时光. 但当他表示有兴趣参加高三时在麦考密克举办的大学博览会时, 他的顾问建议改为参军. “当时,学校并没有为每个人的成功做好准备, 只有一群被挑选出来的孩子和其他的孩子在尝试解决这个问题,“穆罕默德共享. 现在,他的工作以纠正这种疏忽为指导:“我想确保每个孩子都感到自己很重要. 这就是工作的动力.” 

Muhammad甚至重新评估了Corliss著名的STEM课程,以最好地符合学生的利益:将“IT基础”调整为“网络安全”,并开发游戏和网页设计课程,以补充现有的广播和计算机网络课程. 穆罕默德希望学生们能在课堂上找到兴奋点,培养自己的激情. “我们试图把孩子放在成功的位置上, 他们是否想上大学,”他说. 

默罕默德对学生的承诺得到了教职员工和校友网络的双重支持. 2020年的假期, 他们总共筹集了超过10美元,帮助科利斯的家庭渡过疫情. 穆罕默德回忆说:“我们亲手送出礼品卡,把它们送到各家各户。.  在感恩节期间,超过40个家庭收到了50到100美元的礼品卡, 在寒假期间,15个家庭获得了500到1美元的补助,000年的礼物. “你无法想象收到的邮件、电话和眼泪……(现在)我们希望每年都这样做。,”默罕默德说. 

穆罕默德与社区的联系使他成为一个家喻户晓的名字, 不仅仅是在科利斯家族, 但每一个他接触过的学校社区. 穆罕默德回忆起在搬到芝加哥之前,他曾到孟菲斯的海文维尤中学(Havenview Middle School)任教, 所有的孩子都走到走廊里, 大喊大叫,拥抱,”他描述. “那些反应,那些爱……都是一种祝福。.“就连街对面史密斯小学的孩子都知道他的名字. 

最好的赞美? “我明年要到科利斯来! 我喜欢你!”

这种名声意味着他很好地为学生服务. “孩子们讲真话!”默罕默德笑着说. “他们不会说谎. 如果他们不喜欢你,你会知道的.” 

但最微小的动作却能产生最大的影响. “当一个孩子想要说话时,它就在身边,”穆罕默德提出. “这是人性的一面.” 

整个学校都知道他们可以依靠穆罕默德,他的承诺丰富了整个社区. 

所以说真的,如果你在找穆罕默德校长,你会发现自己很幸运——他无处不在.